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伏老师
4.0
注册时间:
2022-03-11 13:51
¥296
/1.5小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
川南幼儿师范高等专科学校
免费试听
保证提分
善于沟通
善于沟通
一线经验
伏老师简历
教员编号:Guangzhoutc1171680
最近登录时间:2022-03-11
1
8
出生年月:
2001-07-01
年 龄:
24岁
教 龄:
1年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
广东
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
广东技术师范大学天河学院
任职学校类别:
其他机构
教授科目:
面试辅导
美洲留学
亚洲留学
择校辅导
面试辅导
美洲留学
亚洲留学
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
大专毕业
本科毕业高校:
四川-内江 江汉大学
高校属性-国外:
985
高考成绩:
566
个人优势:
该老师在校期间成绩连续多年保持全级前三,尤其是数理化科目展现出了极高的天赋水平,曾获市级竞赛优秀奖以及成都七中网校的成绩优异评定。他的高考表现也证明了自己在多学科领域的强项与弱项分布情况:生物化学基本满分,而物理则略显不足;然而凭借扎实的基础知识和良好的心态,他依然取得了优异的总体成绩(一卷考区)。大学期间进一步通过实践活动提升了个人教学能力,尤其擅长因材施教,能够根据不同学生的特点提供个性化的指导,是一个值得信赖且富有实践经验的家庭教师候选人。
家教案例:
该老师在中学时期成绩优异,多次获得全级前三名。曾参与市级数理化及英语竞赛,并荣获市级优秀奖,体现了扎实的基础学科实力。通过网络平台直播指导七中课程,获得了校方颁发的“成绩优异奖”。其高考生物和化学表现出色(基本满分),而物理则相对较为薄弱。在大学期间积累了丰富的辅导经验,在大一暑假担任商丘一中高中生夏令营辅导员。他具备平易近人、耐心负责的性格特点,并始终秉持真诚待人的态度。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
天河区,番禺区,从化区
推荐老师
贲老师
4.0
教员编号:Guangzhoutc1138373
注册时间:2025-05-02
¥1160
/5小时
8年教龄
中央民大
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长教授小学全科、初中语文、数学及地理,拥有两年丰富的家教经验。在教学过程中注重学生个人发展与团队协作能力的培养,力求将所学传递给每一位学生,并获得学生的广泛好评。
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985毕业
金牌得主
善于沟通
名校在职
15年教龄
舒老师
4.0
教员编号:Guangzhoutc1066671
注册时间:2024-07-01
¥262
/2.5小时
6年教龄
西安财经大学行知学院
学历认证
实名认证
可试听
我的特长在于将日语学习与中国文化相结合,帮助学生以更自然、更深入的方式学习日语。我对日本文化的深刻理解,使我能够提供地道的语言学习环境,让学生在学习日语的同时,也能领略日本的文化精髓。此外,我在教学方法上的创新,使得学习过程既轻松又高效,深受学生欢迎。
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尖子培优
金牌得主
15年教龄
三等奖得主
三等奖得主
詹老师
4.0
教员编号:Guangzhoutc1176925
注册时间:2023-06-14
¥1164
/5小时
1年教龄
上饶职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长通过创新的教学方法和丰富的实践经验,为学生提供个性化的学习辅导服务。同时积极参加各类体育活动,拥有广泛的体育爱好与特长,包括篮球、网球等多种运动项目,在课外时间里积极参与学校或社区的团队活动,并带领队友取得良好成绩。
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一线经验
金牌得主
认真负责
保证提分
一等奖得主
祖老师
4.0
教员编号:Guangzhoutc1248361
注册时间:2024-12-25
¥1217
/8小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
学业:高考总分651,省排名2788,数学140经验:本人至高三毕业至今做过多次家教,均取得了较好的效果。曾辅导过一名高一学生,期末考试该学生从50多名进步到20多名。曾辅导过一名高三学生,该学生最终考取了一本。本人教学注重教授学习方法和解题方法。获奖情况:全国高中生数学竞赛三等奖,化学市级一等奖,市级三好学生。
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亲和力强
金牌教员
钢琴十级
专注拔高
尖子培优
栾老师
4.0
教员编号:Guangzhoutc1108915
注册时间:2024-04-07
¥890
/7小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
本人高考英语成绩140分,大学英语六级570分,并多次获得国家级英语竞赛奖项。熟悉初高中英语知识点,能够根据学生的不同情况制定个性化辅导方案,传授有效的学习方法和答题技巧,激发学生对英语学习的兴趣。善于与学生及家长沟通,教学风格严慈相济,致力于帮助学生提升英语成绩。
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二等奖得主
二等奖得主
亲和力强
专注拔高
985毕业
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